Ministar znanosti, obrazovanja i sporta Željko Jovanović danas je u zadarskoj Osnovnoj školi Šimuna Kožičića Benje predstavio provedbu 1. modula Zdravstvenog odgoja – „Živjeti zdravo”.
Uz Ministra, u prezentaciji su sudjelovali autorica programa dr. Sanja Musić Milanović i Vinko Filipović, ravnatelj Agencije za odgoj i obrazovanje.
– Mi predlažemo da djeca vježbaju u školi i to ne košta ništa, sugeriramo i da piju vodu iz slavine, jer je zdravstveno ispravna i također ne košta. Vježbanje je ulaganje u zdravlje, rekla je Musić- Milanović. Jelovnik nešto košta, no on je sufinanciran. Djeci je poručila da su dobri, pa i puno bolji nego druga djeca njihove dobi, jer imaju zdrave navike poput svakodnevnog doručka. U Hrvatskoj gotovo svako dijete jede brzu hranu pet puta tjedno, a polovica ih nikada ne doručkuje. Također im je rekla kako je važno da se privikavaju jesti zdravu hranu koja im isprva možda neće biti tako ukusna, ali kasnije hoće.
Iako je današnja tema bio prvi modul, ministar Jovanović nije mogao zaobići temu spornog četvrtog modula. Ministar u tome i dalje ne vidi ništa sporno, naprotiv, mišljenja je da će četvrti modul u konačnici dovesti do jačanja obiteljskog odgoja. Pojasnio je kako je četvrti modul potpuno nepotrebno uzburkao javnost zbog dezinformacija, jer taj modul omogućuje spolnu i rodnu ravnopravnost i odgovorno spolno ponašanje što za Ministra znači da će iz škola izlaziti „zdravije” generacije. Ministar očekuje i da će svako dijete po završetku tih nekoliko sati četvrtog modula kod kuće više razgovarati sa roditeljima, te će po njemu tako jačati obiteljski odgoj.
Na pitanje što je s roditeljima koji ne žele da im djeca slušaju predavanja iz četvrtog modula ministar Jovanović rekao je da je zanemariv broj takvih roditelja. Istaknuo je da Ministarstvo poštuje mišljenje roditelja, ali i pravo djece na informaciju koju će podijeliti s roditeljima, a oni ih i dalje mogu odgajati prema svjetonazoru kojeg se drže.
Vinko Filipović rekao je kako će nastavnici do kraja tjedna imati radionice za četvrti modul, a do kraja mjeseca i za srednju školu. Pozvao je nastavnike da kažu svoje sugestije i detektiraju ono što nije dobro, jer je, naglasio je, važno da učitelji radionice smatraju primjerenima i da se mogu izvoditi na satu s učenicima.